martes, 3 de julio de 2018

Plataforma Libre Moodle


https://www.google.com/search?q=moodle+3.1.5&client=psy-ab&hl=es-419&source=lnms&tbm=isch&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwjowo-Fl4PcAhUKLnwKHWg4BcoQ_AUICygC&biw=1366&bih=662#imgrc=qaBMUgHOJYnAtM:

Moodle (Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment -Entorno de Aprendizaje Modular Orientado a Objetos-) es una plataforma virtual de aprendizaje dentro de los sistemas de gestión de procesos de enseñanza – aprendizaje a través de la creación de cursos en línea, pues permite el levantamiento de un centro capaz de gestionar distintos cursos a la vez a través de la red, que se caracteriza por poseer una estructura modular y estar construida bajo la concepción constructivista de aprendizaje. Tomado de: http://www.e-historia.cl/e-historia/%C2%BFque-es-moodle/



Grilla de Evaluación de Plataformas Educativas
1-      Especificaciones Técnicas
Nombre de la Plataforma: Moodle.                Versión: 3.1.5
Autor/es:  Martin Dougiamas
Dirección URL:  https://moodle.org/?lang=es
Licencia: Software Libre sujeto a autorización a traves de  moodle.com helpdesk
Idiomas disponibles: Es multilenguaje.
Compatibilidad con estándares:                    SI          NO
Dispositivo con iOS 9.0 o versiones posteriores, Android 4.2 o versiones posteriores y Windows 10. Mac, Linux.
Apoyo Técnico: :                    SI          NO
Proporcionada por la plataforma y/o propietario
Requisito de Hardware Requeridos:
  • Procesador Intel de 2.0 GHz (preferible Core duo).
  • 1 Gb Memoria RAM (preferible 2 Gb).
  • Espacio libre en el disco duro de 500 MB (preferible 1 Gb).
  • Conexión a Internet de banda ancha.
Requisito de software Requeridos: Como mínimo: caracteriza
  • Linux, Mac, Windows, Andriod, Navegadores, Google Chrome, Mozilla Firefox y explorador de Internet
Documentación disponible:        SI                  NO
Costos de mantenimiento: O Bajo         O Medio          O Alto 
Facilidad de uso: O Malo O Regular O Bueno O Muy Bueno O Excelente
1-      Herramientas del Administrador
Perfiles o roles de los usuarios:
Docente X        Estudiante  X         Invitado X           Otros     
¿Se pueden cambiar los roles de los usuarios?                    SI         NO
Otras características adicionales:
Posibilidad de realizar Copias de Seguridad.               SI         NO
 Modificación de la Apariencia.                                    SI         NO
 Dar de baja a usuarios                                                  SI         NO
        Modificar datos sobre cursos y usuarios.                    SI          NO
2-      Herramientas de Comunicación.
a-      Elementos de comunicación asíncrona
Correo electrónico    X          Foros de discusión.     X         Otros   

b-      Elementos de comunicación síncrona
Videoconferencia    X           Pizarra electrónica                  Chat    X         Otros
3-      Herramientas para el Profesor          
         Diseño Instruccional.
a-  La organización del curso puede ser:
Por Módulos X       Por capítulos  X        Por Temas  X          Otros
b-      ¿Se puede activar y/o desactivar el curso?            SI                  NO
c-      ¿Cómo se visualiza el curso?       HTML    X          Archivo
d-     La permanencia de curso puede ser:     Temporal   X     Permanente   X  
e-  El acceso a los cursos pueden ser:

Público* X            Protegido**               Privado***            Otros

* (No requieren autenticación)
** (Requieren autenticación)                     
*** (Requieren autenticación y autorización)

f-       Existe una plantilla para crear cursos:            SI  X          NO
g-      Que recursos se pueden utilizar:

Imagen X       Sonido   X        Video   X            Cartelera   X        Glosario     X

-          Seguimiento y evaluación del aprendizaje:
-          a) Monitorear la actividad de los estudiantes dentro del curso        SI         NO
-          b) Puede evaluar y calificar a los estudiantes dentro del entorno    SI         NO
-          c) Tipo de ejercicios que se pueden desarrollar en la evaluación:
          
           Preguntas de V/F.              X
           De respuesta múltiple.       X
           De respuesta libre.             X
           De relación                        X
           Otros.                                

-          d) Las actividades son individuales                         SI  X          NO
-          e) Las preguntas tienen puntajes asignados             SI  X          NO
-          f) El sistema puede calcular y mostrar las puntuaciones automáticamente  SI  X  NO
h-      Herramientas para el alumno.
a-      Consultar al profesor durante el desarrollo de su trabajo      SI  X          NO
b-      Interactuar con sus compañeros online                                 SI  X          NO
c-      Autoevaluación                                                                     SI  X          NO
d-     Conocer el resultado de los ejercicios asignados por el profesor      SI  X          NO
e-      Anotaciones personales                                                         SI  X          NO
f-       Actividades individuales                                                       SI  X          NO
g-      Portfolio: (Registro de situación académica)                        SI  X          NO
h-      Descarga de archivo                                                              SI  X          NO
i-        Carga de archivo                                                                   SI  X          NO


Que es Moodle



https://www.youtube.com/watch?v=oD6bAwT9qLE


Esta plataforma es una de las mas utilizadas por ser de fácil manejo y tiene una variedad de herramientas que hacen que su operatividad no sea difícil. Ademas la inversión que se realiza es baja con relación a otras plataformas de educación virtual. 

Ahora, con relación a los docentes que operan esta plataforma, esta ofrece un sin fin de oportunidades como es el de trabajar en competencias, ya que esta plataforma se basa en competencias. Permite de una forma practica y sencilla calificar los envíos de actividades y/o evidencias que realizan los estudiantes, mediante archivos. Se hace fácil realizar retroalimentación de las evidencias a través de anotaciones que se hacen en esta plataforma. 

Esta plataforma contiene una papelera de reciclaje que permite de una forma muy practica recuperar información que por accidente se elimino, facilitando aun mas el quehacer del docente. Permite crear de una forma visible y clara discusiones sobre temas específicos mediante el Foro. 

Permite configurar os talleres mediante opciones como el de especificar que tipo de archivo debe subir los estudiantes, permitiendo el manejo de formatos que requiera el docente. Los recursos y actividades dejados, tienen una nueva opción es el de marcarse (Tag), esto permite que se encuentre de una forma mas fácil lo que se necesita en la plataforma. 

Esta herramienta, hace que la edición sea mas fácil, permite realizar cambios de forma sencilla y sin abandonar la página en la que se esta. 

Para los estudiantes, permite realizar descargas de contenidos de una forma sencilla y facilitando al máximo el acceso a estos contenidos, por ejemplo, permite ante una gran cantidad de información empaquetada o comprimida descargar todo el contenido sin ningún problema. Mediante el recurso de busqueda global, lleva al estudiante de forma rapida y confiable, encontrar la información que necesita. 

Permite acceder de forma fácil y rápida a contenidos y participación en los Foros. Permite hacer publicaciones por parte de los estudiantes.

Esta plataforma, es una de la mas utilizada por su desarrollo tecnológico y por su facilidad para todos los que están en este circulo de la educación virtual.  Genera una gran confianza por su operatividad y su sentido de amigabilidad en todas sus operaciones. 



Referencias


Moodle, (2018). Plataforma Virtual. Recuperado de: https://moodle.org/?lang=es
Aula1. (2017). Plataformas Educativas, Que son y para que sirven. Recuperado de:  https://www.aula1.com/plataformas-educativas/
Moodle. (2018). Licencia. Recuperado de : https://docs.moodle.org/all/es/Licencia

e-historia. (2012). Que es Moodle. Recuperado de: http://www.e-historia.cl/e-historia/%C2%BFque-es-moodle/

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